Domain-specific languages as tools for teaching 3D graphics
Fragment książki (Materiały konferencyjne)
MNiSW
10
WOS
| Status: | |
| Autorzy: | Kęsik Jacek, Nowakowski Kamil, Żyła Kamil |
| Wersja dokumentu: | Drukowana | Elektroniczna |
| Arkusze wydawnicze: | 0.5 |
| Język: | angielski |
| Strony: | 498 - 503 |
| Web of Science® Times Cited: | 0 |
| Bazy: | Web of Science | Dblp | IEEE Explore | SCITEPRESS Digital Library | Scopus |
| Efekt badań statutowych | NIE |
| Materiał konferencyjny: | TAK |
| Nazwa konferencji: | MODELSWARD 2014 - 2nd International Conference on Model-Driven Engineering and Software Development |
| Termin konferencji: | 7 stycznia 2014 do 9 stycznia 2014 |
| Miasto konferencji: | Lizbona |
| Państwo konferencji: | PORTUGALIA |
| Publikacja OA: | NIE |
| Abstrakty: | angielski |
| Model-Driven Engineering (MDE) is constantly gaining importance, expanding to domains varying from the Web to 3D graphics. Domain-Specific Languages (DSLs) besides contributing to the development process can be used in a didactic process conducted not only in schools. Thus this paper introduces new DSL and discusses its usage in teaching construction of shaders and materials while working with 3D graphics. It presents the authors stance regarding the usefulness of DSLs in education of 3D graphics development |
