Do TICs improve the learning in classrooms ? : a cross cultural analysis
Fragment książki (Abstrakt)
| Status: | |
| Autorzy: | Cordente Rodríguez María , Słoniec Jolanta, Villanueva Álvaro Juan José |
| Dyscypliny: | |
| Aby zobaczyć szczegóły należy się zalogować. | |
| Wersja dokumentu: | Drukowana |
| Język: | angielski |
| Efekt badań statutowych | NIE |
| Materiał konferencyjny: | NIE |
| Publikacja OA: | NIE |
