Informacja o cookies

Zgadzam się Nasza strona zapisuje niewielkie pliki tekstowe, nazywane ciasteczkami (ang. cookies) na Twoim urządzeniu w celu lepszego dostosowania treści oraz dla celów statystycznych. Możesz wyłączyć możliwość ich zapisu, zmieniając ustawienia Twojej przeglądarki. Korzystanie z naszej strony bez zmiany ustawień oznacza zgodę na przechowywanie cookies w Twoim urządzeniu.

Publikacje Pracowników Politechniki Lubelskiej

MNiSW
70
Lista 2024
Status:
Warianty tytułu:
Partycypacyjne projektowanie przestrzeni ochrony zdrowia na przykładzie Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Lublinie
Autorzy: Strojny Rafał, Przesmycka Natalia
Dyscypliny:
Aby zobaczyć szczegóły należy się zalogować.
Rok wydania: 2026
Wersja dokumentu: Drukowana | Elektroniczna
Język: angielski
Numer czasopisma: 87
Wolumen/Tom: 3
Strony: 89 - 99
Scopus® Cytowania: 0
Bazy: Scopus
Efekt badań statutowych NIE
Materiał konferencyjny: NIE
Publikacja OA: TAK
Licencja:
Sposób udostępnienia: Otwarte czasopismo
Wersja tekstu: Ostateczna wersja opublikowana
Czas opublikowania: W momencie opublikowania
Data opublikowania w OA: 9 października 2026
Abstrakty: polski | angielski
W artykule przedstawiono proces partycypacyjnego projektowania przestrzeni ochrony zdrowia na przykładzie Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Lublinie. Skoncentrowano się na opracowaniu wytycznych projektowych dla przestrzeni zewnętrznych wspierających potrzeby pacjentów pediatrycznych, ich rodzin oraz personelu medycznego. Punktem wyjścia była obserwacja, że istniejące przestrzenie przyszpitalne często nie odpowiadają współczesnym wymaganiom użytkowników oraz założeniom środowisk terapeutycznych. Celem autorów badania było sprawdzenie, czy zastosowanie metod partycypacyjnych oraz założeń Evidence-Based Design umożliwia skuteczniejsze rozpoznanie potrzeb użytkowników i prowadzi do opracowania bardziej trafnych rozwiązań przestrzennych. Badania przeprowadzono w latach 2024–2025, wykorzystując metodologię action research łączącą diagnozę, współprojektowanie, ewaluację oraz przygotowanie rozwiązań do wdrożenia. Proces obejmował analizę istniejących przestrzeni, warsztaty projektowe z udziałem dzieci, opracowanie wariantów projektowych oraz ich ewaluację. W warsztatach uczestniczyli pacjenci oddziału rehabilitacji, rodzice oraz personel medyczny. Zastosowano wywiady, badania preferencji oraz działania rysunkowe realizowane na przygotowanych wcześniej rzutach i wizualizacjach przestrzeni. Uzyskane wyniki wskazują, że użytkownicy oczekują przede wszystkim przestrzeni zapewniających bezpieczeństwo, komfort i możliwość odpoczynku, a dopiero w dalszej kolejności funkcji rozrywkowych. Szczególne znaczenie miały elementy związane z naturą, zielenią, bodźcami sensorycznymi oraz możliwością aktywności i integracji społecznej. Młodzi pacjenci preferowali jasne kolory, organiczne formy przestrzenne oraz rozwiązania umożliwiające wielozmysłowe doświadczenie przestrzeni. Na podstawie uzyskanych rezultatów potwierdzono, że partycypacyjne projektowanie środowisk ochrony zdrowia pozwala lepiej identyfikować potrzeby użytkowników i może prowadzić do tworzenia bardziej przyjaznych, terapeutycznych oraz funkcjonalnych przestrzeni szpitalnych.
This article presents the process of participatory design of healthcare spaces using the University Children’s Hospital in Lublin as a case study. The focus was on developing design guidelines for outdoor spaces that support the needs of paediatric patients, their families, and medical staff. The starting point was the observation that existing hospital grounds often do not meet the contemporary requirements of users or the principles of ther- apeutic environments. The authors’ goal was to determine whether the use of participatory methods and Evidence-Based Design principles enables a more effective identification of users’ needs and leads to the development of more appropriate spatial solutions. The study was conducted in 2024–2025 using an action research methodology that combined diagnosis, co-design, evaluation, and the prepara- tion of solutions for implementation. The process included an analysis of existing spaces, design workshops involving children, the development of design alternatives, and their evaluation. Participants in the workshops included patients from the rehabilitation ward, parents, and medical staff. The methods employed included interviews, preference surveys, and drawing exercises conducted on prepared floor plans and visualizations of the spaces. The results indicate that users primarily expect spaces that ensure safety, comfort, and the opportunity to rest, with recreational functions coming second. Elements related to nature, greenery, sensory stimuli, and opportunities for activity and social integration were of particular importance. Young patients preferred bright colours, organic spatial forms, and solutions that enable a multisensory experience of the space. The findings suggest that participatory design of healthcare environments can improve the identification of users’ needs and support the development of more responsive, user-friendly, and functional hospital spaces