Jordan University of Science and Technology
Artykuły z 2024 (1)
1. Application for Creating and Analyzing Competency-Based Curricula Using an Ontological Approach / Aizhan Nazyrova, Marek Miłosz, Assel Mukanova, Gulmira Bekmanova, Dmitrii Kuzin, Shadi Aljawarneh // IEEE Access.- 2024, vol. 12, s. 102416-102424 [MNiSW: 100]
Jeżeli ta strona zawiera nieaktualne, błędne lub niekompletne dane prosimy o kontakt pod adresem oab@pollub.pl