Informacja o cookies

Zgadzam się Nasza strona zapisuje niewielkie pliki tekstowe, nazywane ciasteczkami (ang. cookies) na Twoim urządzeniu w celu lepszego dostosowania treści oraz dla celów statystycznych. Możesz wyłączyć możliwość ich zapisu, zmieniając ustawienia Twojej przeglądarki. Korzystanie z naszej strony bez zmiany ustawień oznacza zgodę na przechowywanie cookies w Twoim urządzeniu.

Publikacje Pracowników Politechniki Lubelskiej

Artykuły z 2025 (1)

1. Disturbances in-situ measurement results on the example of heat transport in multilayer building walls / Arkadiusz Urzędowski, Agnieszka Gandzel, Andrzej Sachajdak, Magdalena Paśnikowska-Łukaszuk // Advances in Science and Technology Research Journal.- 2025, vol. 19, nr 1, s. 197-208 [MNiSW: 100]

Artykuły z 2024 (1)

1. A Cost-Effective Solution for Home Automation / Mariusz Śniadkowski, Dorota Wójcicka-Migasiuk, Agnieszka Gandzel // European Research Studies Journal.- 2024, vol. 27, nr 3, s. 1020-1026 [MNiSW: 100]

Artykuły z 2023 (1)

1. Wspomaganie rozwoju motoryki małej dzieci w wieku przedszkolnym w aspekcie przygotowania do nauki pisania – przykłady dobrych praktyk / Agnieszka Gandzel // Roczniki Pedagogiczne.- 2023, vol. 15, nr 2, s. 105-128 [MNiSW: 100]

Artykuły z 2022 (1)

1. Being Right or Builing Relationships? – positive discipline in the school classroom / Agnieszka Gandzel // Horyzonty Wychowania.- 2022, vol. 21, nr 60, s. 91-100 [MNiSW: 70]

Artykuły z 2021 (2)

1. Granular representation of the information potential of variables – application example / Adam Kiersztyn, Agnieszka Gandzel, Maciej Celiński, Leopold Koczan // Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska.- 2021, vol. 11, nr 3, s. 40-44 [MNiSW: 20]
2. Travel Time Forecasting Based on Fuzzy Patterns / Adam Kiersztyn, Agnieszka Gandzel, Leopold Koczan, Maciej Celiński // Advances in Science and Technology Research Journal.- 2021, vol. 15, nr 3, s. 224-232 [MNiSW: 100]

Artykuły z 2015 (1)

1. Dydaktyczne aspekty przedszkolnej edukacji muzycznej / Agnieszka Gandzel // Roczniki Pedagogiczne.- 2015, vol. 7, nr 2, s. 107-126 [MNiSW: 8]

Jeżeli ta strona zawiera nieaktualne, błędne lub niekompletne dane prosimy o kontakt pod adresem oab@pollub.pl