Artykuły
1. A case study of driver behaviour using eye-tracker / Magdalena Borys // Logistyka.- 2014, nr 3, s. 699-705 [MNiSW: 10]
2. Affective computing with eye-tracking data in the study of the visual perception of architectural spaces / Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski, Jacek Bogucki, Wojciech Kocki, Bartłomiej Kwiatkowski, Jarosław Pełka, Wioletta Tuszyńska-Bogucka // MATEC Web of Conferences.- 2019, vol. 252, s. 1-5 [MNiSW: 5]
3. Badania użyteczności z użytkownikiem – staż naukowy we Francji / Magdalena Borys // Biuletyn Informacyjny Politechniki Lubelskiej.- 2014, vol. 35, nr 1, s. 22-22
4. Badanie użyteczności oraz dostępności interfejsu w aplikacjach mobilnych / Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska-Wójcik // Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy.- 2013, vol. 35, s. 63-77 [MNiSW: 7]
5. Classification of user performance in the Ruff Figural Fluency Test based on eye-tracking features / Magdalena Borys, Sara Barakate, Karim Hachmoud, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Paweł Krukow, Marek Kamiński // ITM Web of Conferences.- 2017, vol. 15, s. 1-7 [MNiSW: 15]
6. Disturbed functional connectivity within the left prefrontal cortex and sensorimotor areas predicts impaired cognitive speed in patients with first-episode schizophrenia / Paweł Krukow, Kamil Jonak, Hanna Karakuła-Juchnowicz, Arkadiusz Podkowiński, Katarzyna Jonak, Magdalena Borys, Michał Harciarek // Psychiatry Research - Neuroimaging.- 2018, vol. 275, s. 28-35 [MNiSW: 35]
7. EEG spectral analysis of human cognitive workload study / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Martyna Wawrzyk, Kinga Wesołowska, Monika Kaczorowska, Mikhail Tokovarov, Roman Dmytruk, Magdalena Borys // Studia Informatica.- 2017, vol. 38, nr 2, s. 17-30 [MNiSW: 9]
8. Estimation in agile projects - story points method / Marek Miłosz, Magdalena Borys // Polish Journal of Environmental Studies.- 2009, vol. 18, nr 3B, s. 48-52
9. Experience of Test Driven Development adoption in software industry / Magdalena Borys, Maria Skublewska-Paszkowska // Metody Informatyki Stosowanej.- 2011, vol. 27, nr 2, s. 5-13
10. Eye tracking jako metoda stwarzająca nowe możliwości w urbanistycznych badaniach eksperymentalnych / Wojciech Kocki, Bartłomiej Kwiatkowski, Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski, Wioletta Tuszyńska-Bogucka, Jacek Bogucki, Jarosław Pełka // Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych - Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie.- 2018, vol. 14, nr 2, s. 117-124 [MNiSW: 9]
11. Eye-tracking metrics in perception and visual attention research / Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska-Wójcik // European Journal of Medical Technologies.- 2017, vol. 16, nr 3, s. 11-23 [MNiSW: 7]
12. Improving data processing performance for web applications using object-relational mapping / Magdalena Borys, Beata Pańczyk // Actual Problems of Economics.- 2015, vol. 164, nr 2, s. 387-395
13. Integration mechanism of chosen biological databases / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys // Actual Problems of Economics.- 2012, vol. 132, nr 6, s. 422-429
14. Knowledge base in software project estimation / Marek Miłosz, Magdalena Borys // Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą.- 2011, nr 53, s. 191-201
15. Modified repetitive control based on comb filters for harmonics control in grid-connected applications / Tomasz Chmielewski, Wojciech Jarzyna, Dariusz Zieliński, K. Gopakumar, Magdalena Chmielewska // Electric Power Systems Research.- 2021, vol. 200, s. 1-11 [MNiSW: 100]
16. Portal wymiany wiedzy jako narzędzie wspomagające współpracę uczelni z przemysłem: pierwsze doświadczenia / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys // Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy.- 2013, nr 32, s. 270-284 [MNiSW: 7]
17. Software economics driven by requirements engineering / Magdalena Borys // Actual Problems of Economics.- 2011, vol. 120, nr 6, s. 310-315
18. Stanowisko eyetrackingu w ramach Laboratorium Komputerowej Analizy Ruchu w Przestrzeni 3D / Magdalena Borys // Biuletyn Informacyjny Politechniki Lubelskiej.- 2014, vol. 36, nr 2, s. 34-34
19. The effects of interior design on wellness – Eye tracking analysis in determining emotional experience of architectural space. A survey on a group of volunteers from the Lublin Region, Eastern Poland / Wioletta Tuszyńska-Bogucka, Bartłomiej Kwiatkowski, Magdalena Chmielewska, Mariusz Dzieńkowski, Wojciech Kocki, Jarosław Pełka, Natalia Przesmycka, Jacek Bogucki, Dariusz Galkowski // Annals of Agricultural and Environmental Medicine - AAEM.- 2020, vol. 27, nr 1, s. 113-122 [MNiSW: 100]
20. Uczenie się przez całe życie” (LdV) – pierwsze spotkanie partnerów projektu / Magdalena Borys // Biuletyn Informacyjny Politechniki Lubelskiej.- 2013, vol. 32, nr 1, s. 15-15
21. Użyteczność i dostępność GUI - nowy projekt LdV / Magdalena Borys // Biuletyn Informacyjny Politechniki Lubelskiej.- 2012, vol. 31, nr 3, s. 30-30
22. Web analytics combined with eye tracking for successful user experience design: a case study / Magdalena Borys, Monika Czwórnóg, Tomasz Ratajczyk // Applied Computer Science.- 2016, vol. 12, nr 4, s. 96-110 [MNiSW: 11]
23. Wiedza studentów informatyki Politechniki Lubelskiej o platformach e-learningowych / Magdalena Borys, Edyta Łukasik // Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska.- 2014, nr 2, s. 13-15 [MNiSW: 3]
24. Zastosowania analizy ruchu oczu w diagnostyce chorób neurodegeneracyjnych / Magdalena Borys // Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska.- 2015, vol. 5, nr 2, s. 55-63 [MNiSW: 7]
Fragmenty książek
1. A case study of driver behaviour using eye-tracker / Magdalena Borys. [W]: Logistyka, systemy transportowe, bezpieczeństwo w transporcie : LogiTrans : XI konferencja naukowo-techniczna, Szczyrk, 7-10 kwietnia 2014 : [książka streszczeń].- 2014, s. 142-142
2. An analysis of EEG signal combined with pupillary response in the dynamics of human cognitive processing A case study / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys. [W]: 9th International Conference on Human System Interactions (HSI) 2016 [WOS].- 2016, s. 378-385 [MNiSW: 15]
3. An analysis of eye-tracking and electroencephalography data for cognitive load measurement during arithmetic tasks / Magdalena Borys, Mikhail Tokovarov, Martyna Wawrzyk, Kinga Wesołowska, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Roman Dmytruk, Monika Kaczorowska. [W]: 10th International Symposium on Advanced Topics in Electrical Engineering (ATEE) 2017.- 2017, s. 287-292 [MNiSW: 15]
4. Application of quantum-mechanical methods in biotechnical research / Yu. P. Mukha, A. M. Steben’kov, N. A. Steben’kov, W. Wójcik, M. Chmielewska, A. Kalizhanova. [W]: Information Technology in Medical Diagnostics III : Metrological Aspects of Biomedical Research.- 2021, s. 169-180 [MNiSW: 50]
5. ATSEE: the Authoring Tool for Software Project Effort Estimator based on function points method / Marek Miłosz, Piotr Muryjas, Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska. [W]: Varia informatica 2009.- 2009, s. 185-210
6. Business insights into professionalization of ICT studies / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys. [W]: EDULEARN 15 : 7th International Confrence on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain), 6th-8th of July, 2015 : conference proceedings [WOS].- 2015, s. 5846-5855
7. Classifying cognitive workload based on brain waves signal in the arithmetic tasks' study / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys, Mikhail Tokovarov, Monika Kaczorowska, Kinga Wesołowska, Martyna Wawrzyk. [W]: 11th International Conference on Human System Interaction (HSI) - 2018.- 2018, s. 277-283
8. Classifying cognitive workload using eye activity and EEG features in arithmetic tasks / Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Martyna Wawrzyk, Kinga Wesołowska. [W]: Information and Software Technologies, ICIST 2017.- 2017, s. 90-105 [MNiSW: 20]
9. Comprehensive measurements of human motion parameters in research projects / Maria Skublewska-Paszkowska, Edyta Łukasik, Jakub Smołka, Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski. [W]: INTED 2016 : 10th International Technology, Education and Development Conference : conference proceedings.- 2016, s. 8597-8605 [MNiSW: 15]
10. Developing a mooc – the aukee project evaluation Findings / Magdalena Borys, Cristina Cachero, Sybille Caffiau, Marek Miłosz. [W]: ICERI 2014 : 7th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2014, s. 1811-1818 [MNiSW: 10]
11. E-learning wspomagający dydaktykę na kierunku Informatyka / Magdalena Borys, Edyta Łukasik. [W]: Kompetentny absolwent informatyki 2011.- 2011, s. 49-62
12. From e-learning to MOOC – the AUKEE project case study / Magdalena Borys, Sybille Caffiau, Julie Dugdale, Maciej Laskowski, Sergio Lujan-Mora, Brigitte Meillon, Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik. [W]: EDULEARN 14 : 6th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain), 7th-9th July 2014 : conference proceedings [WOS].- 2014, s. 6701-6708 [MNiSW: 10]
13. Implementing game elements into didactic process: a case study / Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: MakeLearn 2013 : Active Citizenship by Knowledge Management and Innovation : proceedings of the Management, Knowledge and Learning (MakeLearn) International Conference.- 2013, s. 819-824
14. Is gamification a way to educate users in the field of ebanking / Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: ICERI 2015 : 8th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2015, s. 5019-5028 [MNiSW: 15]
15. Measuring cognitive workload in arithmetic tasks based on response time and EEG features / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys, Mikhail Tokovarov, Monika Kaczorowska. [W]: Information Systems Architecture and Technology. Pt. 1.- 2018, s. 59-72 [MNiSW: 20]
16. Memorability experiment vs. expert method in websites usability evaluation / Marek Miłosz, Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: ICEIS : proceedings of the 15th International Conference on Enterprise Information Systems. Vol. 3 [WOS].- 2013, s. 151-157 [MNiSW: 10]
17. Metrics of object oriented software / Magda Borys, Marek Miłosz. [W]: Advanced object-oriented technology.- 2010, s. 77-90
18. Mobile application usability testing in quasi-real conditions - the synergy of using different methods / Magdalena Borys, Marek Miłosz. [W]: 11th International Conference on Human System Interaction (HSI) - 2018.- 2018, s. 362-368
19. Mobile application usability testing in quasi-real conditions a case study of a mobile eye tracker / Magdalena Borys, Marek Miłosz. [W]: 8th International Conference on Human System Interactions (HSI) 2015 [WOS].- 2015, s. 381-387 [MNiSW: 15]
20. Problems of structurability, observability, and measurability in medical measurements / O. A. Avdeyuk, Yu. P. Mukha, S. A. Bezborodov, W. Wójcik, M. Chmielewska, A. Kalizhanova. [W]: Information Technology in Medical Diagnostics III : Metrological Aspects of Biomedical Research.- 2021, s. 1-14 [MNiSW: 50]
21. Professionalization of computer science studies - experience sharing in EU / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: ICERI 2014 : 7th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2014, s. 328-335 [MNiSW: 10]
22. Professionalization of computer science studies - project results and evaluation / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: Proceedings of 2015 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) [WOS].- 2015, s. 704-708 [MNiSW: 15]
23. Quality improvement of ERP system GUI using expert method: a case study / Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: 6th International Conference on Human System Interaction (HSI) 2013 [WOS].- 2013, s. 145-152 [MNiSW: 10]
24. Quo vadis, e-gospodarko? / Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: Technologie informacyjne.- 2014, s. 9-21
25. Software project effort estimation methods comparison / Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: Varia informatica 2009.- 2009, s. 163-184
26. Synergy effect in GUI usability and accessibility education improvement / Magdalena Borys, Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik, S.L Mora, Sybille Caffiau. [W]: IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) 2013 [WOS].- 2013, s. 311-317
27. System for public financial support of the innovation activities / A. Melnyk, Magdalena Borys. [W]: Innovations and sustainable development : actual research problems in Eastern Europe.- 2014, s. 11-24
28. Szacowanie projektów internetowych - metoda Story Points / Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: Aplikacje internetowe : od teorii do praktyki.- 2008, s. 141-166
29. Teaching software usability engineering: classroom experience / Magdalena Borys. [W]: INTED 2016 : 10th International Technology, Education and Development Conference : conference proceedings.- 2016, s. 2712-2717 [MNiSW: 15]
30. Test Driven Development approach in practice / Magdalena Borys, Maria Skublewska-Paszkowska. [W]: Varia Informatica 2011.- 2011, s. 9-22
31. The comprehensive approach to students it research projects developing / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys. [W]: INTED 2016 : 10th International Technology, Education and Development Conference : conference proceedings.- 2016, s. 835-843 [MNiSW: 15]
32. The joint seminars for students and teachers – an effective learning method / Marek Miłosz, Magdalena Borys, Dilshod Muzafarov, Jamshid Rahimov. [W]: ICERI 2016 : 9th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2016, s. 8593-8598 [MNiSW: 15]
33. The student, the professor and the player: usage for gamification and serious games in academic education – a survey / Maciej Laskowski, Magdalena Borys. [W]: EDULEARN 16 : 8th International Confrence on Education and New Learning Technologies, Barcelona (Spain), 4th-6th of July, 2016 : conference proceedings [WOS].- 2016, s. 2933-2941 [MNiSW: 15]
34. Usability Testing of e-Government Online Services Using Different Methods – a Case Study / Marek Miłosz, Magdalena Chmielewska. [W]: 13th International Conference on Human System Interaction HSI 2020.- 2020, s. 1-5 [MNiSW: 20]
35. Use of eye tracking for designing of learning spaces / Wioletta Tuszyńska-Bogucka, Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski, Bartłomiej Kwiatkowski, Wojciech Kocki, Jarosław Pełka, Jacek Bogucki. [W]: ICERI 2018 : 11th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2018, s. 5360-5368 [MNiSW: 15]
36. Using machine learning models to classify user performance in the ruff figurai fluency test from eye-tracking features / Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Sara Barakate, Karim Hachmoud, Paweł Krukow. [W]: International Conference on Electromagnetic Devices and Processes in Environment Protection with Seminar Applications of Superconductors (ELMECO & AoS) 2017.- 2017, s. 1-4
37. Verifying gamification techniques impact on learners behaviour using eye movement analysis / Magdalena Borys. [W]: ICERI 2015 : 8th International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings.- 2015, s. 5030-5038 [MNiSW: 15]
38. Why game elements make learning so attractive? A case study using eye-tracking technology / Magdalena Borys, Mateusz Mitaszka, Przemysław Pudło. [W]: INTED 2016 : 10th International Technology, Education and Development Conference : conference proceedings.- 2016, s. 2774-2780 [MNiSW: 15]
39. Wykorzystanie platformy e-learningowej na kierunku Informatyka / Magdalena Borys, Edyta Łukasik. [W]: Kompetentny absolwent informatyki 2012.- 2012, s. 53-64
40. Анализ тенденций и резервов роста производитеьности труда в трансформационной экономике Украины = Analiz tendencji i rezervov rosta proizvoditevnosti truda v transformacionnoj ekonomike Ukrainy / Nataliâ Petrovna Tanasienko, Magdalena Borys. [W]: Национальная и региональная экономика : текущие научные проблемы Восточной Европы [Nacional'naâ i regional'naâ ekonomika: tekuŝie naučnye problemy vostočnoj Evropy].- 2013, s. 108-119
Książki
1. Przewodnik organizacji kształcenia zawodowego (POKZ) / Marek Miłosz, Elżbieta Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys.- Lublin : Politechnika Lubelska, 2015.- 19 s.- ISBN 978-83-7947-113-3
2. Ukrainian economics : actual research problems in Eastern Europe / eds.: Magdalena Borys, Ganna Kharlamova.- Lublin : Politechnika Lubelska, 2013.- 123 s.- ISBN 978-83-63569-76-1
3. Współczesne technologie informatyczne. Metodyki zwinne wytwarzania oprogramowania / Marek Miłosz, Magdalena Borys, Małgorzata Plechawska-Wójcik.- Lublin : Politechnika Lubelska, 2011.- 210 s.- ISBN 978-83-62596-61-4
Projekty wynalazcze
1. Układ synchronizacji danych elektroencefalograficznych i okulograficznych / Politechnika Lubelska ; twórca: Małgorzata Plechawska-Wójcik, Artur Michałowski, Grzegorz Miącz, Magdalena Chmielewska. - Nr zgłoszenia patentowego A1 430423 // Biuletyn Urzędu Patentowego : Wynalazki i Wzory użytkowe, 2020, nr 1, s. 10. - URL
2. Układ synchronizacji danych elektroencefalograficznych i okulograficznych / Politechnika Lubelska ; twórca: Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Chmielewska, Artur Michałowski, Grzegorz Miącz. - Nr patentu B1 235034 ; Nr zgłoszenia patentowego A1 430423 // Wiadomości Urzędu Patentowego, 2020, nr 5, s. 6. - URL [MNiSW: 75]
Inne materiały
1. Affective computing with eye-tracking data in the study of the visual perception of architectural spaces / Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski, Jacek Bogucki, Wojciech Kocki, Bartłomiej Kwiatkowski, Jarosław Pełka, Wioletta Tuszyńska-Bogucka. [W]: III International Conference of Computational Methods in Engineering Science - CMES' 2018, Kazimierz Dolny, 22 listopada 2018 - 24 listopada 2018
2. Contribution of international seminars on computer science to education adjustment on European IT industry market / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL), 26-28 Sept. 2012, Villach, Austria,
3. Efficient organization of workshops on creating teaching materials in the PROMIS project / Marek Miłosz, Elżbieta Miłosz, Magdalena Borys. [W]: VI International Scientifical and Practical Conference Informatization od Society : proceedings, Astana, 14 czerwca 2017 - 15 czerwca 2017
4. Experiences, assessment and future perspectives of cooperation between LUT university and ICT industry / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Marek Miłosz, Magdalena Borys. [W]: IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) 2013, Berlin, Germany,
5. Expert vs Novice Evaluators - comparison of heuristic evaluation assessment / Magdalena Borys, Maciej Laskowski. [W]: 16th International Conference on Enterprise Information Systems – ICEIS 2014, 27th - 30th April 2014, Lisbon, Portugal,
6. Eye tracking w badaniach architektonicznych / Wojciech Kocki, Magdalena Borys, Mariusz Dzieńkowski, Wioletta Tuszyńska-Bogucka, Jacek Bogucki, Jarosław Pełka, Bartłomiej Kwiatkowski. [W]: IV Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Szkoleniowa Medycyna Personalizowana: „Genom- niepełnosprawność- edukacja- pacjent- technologie” : program i streszczenia, Lublin, 27 listopada 2018 - 28 listopada 2018
7. International seminars as a part of modern master computer science education / Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys, Sergio Luján-Mora. [W]: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) Location : Valencia, SPAIN Date: MAR 05-07, 2012,
8. Knowledge exchange portal as a tool for long-term contacts with graduated students and industry / Marek Miłosz, Magdalena Borys, Elżbieta Miłosz, Stanisław Grzegórski. [W]: GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON), 2012 IEEE, 17-20 APRIL 2012, MARRAKECH,
9. Methods and technologies for quality improving of student team software projects / Małgorzata Plechawska-Wójcik, Magdalena Borys. [W]: GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON), 2012 IEEE, 17-20 APRIL 2012, MARRAKECH,
10. Using deming cycle for strengthening cooperation between industry and university in IT engineering education program / Magdalena Borys, Marek Miłosz, Małgorzata Plechawska-Wójcik. [W]: 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL), 26-28 Sept. 2012, Villach, Austria,
Jeżeli ta strona zawiera nieaktualne, błędne lub niekompletne dane prosimy o kontakt pod adresem oab@pollub.pl